当前,我国处于全面突破科技围堵,产业建设由既往被动跟随转向主动引领的关键阶段。现代化产业体系建设,尤其是关键核心技术领域的高质量发展,已然成为我国能否在新一轮科技革命和产业变革中取得优势的重中之重。在此背景下,党的二十大报告明确指出“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”。教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。人才作为第一资源,在中国式现代化建设中的战略地位前所未有。然而,现阶段我国人才工作仍面临人才创新效能薄弱、人才培育与产业需求脱节、人才产出效益不高等严峻问题(赵晨等, 2023)。聚焦我国发展新阶段、新要求,需明晰人才有效对接产业与创新发展的衔接点及人才支撑现代化建设的内在机制,这将为破解人才问题、塑造人才引领驱动提供抓手,也对建设具备国际竞争优势的现代化产业体系产生深远影响。
“强化现代化建设人才支撑”需要将人的主观能动性与产业创新相统合,所指向的并非一般意义上的人才而是嵌入产业及创新的人才。高质量人才队伍是支撑产业发展的第一资源,而产业为人才提供平台和成长路径(孙文浩, 2021),两者相辅相成最大限度地发挥人才“乘数效应”(周文斌等, 2023)。但遗憾的是,人才研究与产业创新领域在理论对话上仍存在较大的进步空间(贾建锋等, 2023)。一方面,人才研究虽呈现百家争鸣的态势,但无论是人口学所关注的人才流动,还是管理学所注重的人才开发,多数研究驻足在“就人才论人才”的零碎探讨。人才研究囿于核心理论薄弱、与产业需求脱节等阻碍,脱离新时代新阶段战略需求的“人才泛化”问题未得到解答(孙锐, 2021)。另一方面,产业创新领域虽不乏创新人才的研究,但通常聚焦如何激活人才创新,较少触及人才的专业技能与产业战略需求脱节的本源问题(Dubey et al., 2021)。为解答强化现代化建设人才支撑背景下的人才问题,立足人才与产业创新融合,以产业战略需求为导向的人才学探讨将是未来学界和产业界关注的重要方向。
为推动产业战略需求导向的人才学走向成熟,可丰富和发展三方面的学科基质(Kuhn, 1999):(1)对符号和理论范式的集体承诺。产业人才研究不乏人才价值链理论、人才生态理论等理论成果(赵晨 & 王戈菲, 2023; 张波, 2018),但已有理论多属于产业管理或创新创业领域的细小分支,离自成一派的人才理论尚有差距(Thunnissen et al., 2013)。(2)方法范式和范例的标准信守。组织行为学与人力资源管理存在一套涵盖问卷调研、实验、质性编码的研究方法论,同样是针对“人”的研究,人才学在研究范式上还未发展出成熟的样例范本(Kwon & Jang, 2021; Lewis & Heckman, 2006),多数研究仍基于其他领域方法论的迁移和套用,而要促使更多学者加入产业导向的人才研究,一套可供借鉴的方法论至关重要。(3)对价值的目标共识。人才的“育选引留”最终落脚于其专业技能与实践分工间的匹配(Makarius & Srinivasan, 2017; Wiblen & Mcdonnell, 2020),现代化建设叙事下的人才研究是扎根实践的研究,其价值不仅指向追寻真理的科学性,也指向为人类谋福祉的实践性(Bansal et al., 2012),推动以实践价值为目标的机制探讨将是人才学走向成熟所不可或缺的。
为此,《中国人力资源开发》特组织发起“强化现代化建设人才支撑的理论与实践创新”专题征稿。诚挚邀请相关领域的学术同仁和实践界专家共同推动人才研究的理论建设、方法创新及机制探索,为深入实施新时代人才强国战略,全方位培养、引进和用好人才提炼中国方案。
(1)我国现代化产业体系建设叙事下,人才及相关概念的内涵解构;
(2)强化现代化建设人才支撑的现有理论扩展及基础理论创新;
(3)人才管理的科学研究方法及模型创新;
(4)融合机器学习、数据挖掘等技术开展人才研究的交叉学科方法;
(5)强化现代化建设人才支撑的实现路径及政策部署;
(6)深入实施新时代人才强国的战略布局及体系建构;
(7)世界重要人才中心和创新高地的建设机制及治理模式;
(8)人才链创新链产业链深度融合的效能机制及组织变革;
(9)关键核心技术领域战略型人才的培养机制及范式转变;
(10)海外人才管理的机制总结及对我国的治理启示。
以上仅为建议的部分研究选题方向。除此之外,任何与“强化现代化建设人才支撑”相关的论文,只要能提供新颖的见解,丰富该议题的研究成果,欢迎相关领域的专家学者不吝赐稿。
赵晨 教授,北京邮电大学经济管理学院。
E-mail: chenmendrey@bupt.edu.cn
贾建锋 教授,东北大学工商管理学院。
E-mail: jfjia@mail.neu.edu.cn
投稿方式
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时间安排
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根据投稿情况,拟于6-7月组织线上或线下专题稿件研讨会,邀请有潜力的作者团队与专家与会研讨。
参考文献
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